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WAHATV - La WebTV de la pédagogie active

Explorez notre site et découvrez plusieurs projets pédagogiques développés par les élèves de l’Athénée Léonie de Waha, bonne visite !!

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DES ELEVES PARLENT DE LA VACCINATION DES ELEVES PARLENT DE LA VACCINATION GREEN TALK DE MR WERA GREEN TALK DE MR WERA Projets de bases lunaires par les options sciences Projets de bases lunaires par les options sciences Le trailer du documentaire Sortir du rang de P Séverin Le trailer du documentaire Sortir du rang de P Séverin De officiële online krant van de leerlingen Nederlands op het Atheneum Leonie de Waha De officiële online krant van de leerlingen Nederlands op het Atheneum Leonie de Waha Le webdocumentaire de Patrick Séverin consacré à notre école Le webdocumentaire de Patrick Séverin consacré à notre école Un jeu créé par l'option communication dans le cadre du FIFF 2018 Un jeu créé par l'option communication dans le cadre du FIFF 2018 Quand ton journal est ton seul ami La classe de 1PAC présente son projet qui a pour objectif de sensibiliser chacun à toutes formes de barbarie : les enfants-soldats, le parcours d’un migrant, l’esclavage, la vie d’une enfant juive … Quand ton journal est ton seul ami La classe de 1PAC présente son projet qui a pour objectif de sensibiliser chacun à toutes formes de barbarie : les enfants-soldats, le parcours d’un migrant, l’esclavage, la vie d’une enfant juive … Ensemble contre la barbarie telle Léonie de Waha! Un atelier engagé , année 2017-2018 : livre format papier et numérique La citoyenneté dans une société multiculturelle est au cœur du projet : construisons ensemble la démocratie de demain en prenant conscience de notre histoire commune victime de barbaries d’hier et […] Ensemble contre la barbarie telle Léonie de Waha! Un atelier engagé , année 2017-2018 : livre format papier et numérique La citoyenneté dans une société multiculturelle est au cœur du projet : construisons ensemble la démocratie de demain en prenant conscience de notre histoire commune victime de barbaries d’hier et […] Vidéo de Sasha et Elfrida sur la mythologie grecque Vidéo de Sasha et Elfrida sur la mythologie grecque REPORTAGE SUR LA TRANSITION NUMÉRIQUE À WAHA REPORTAGE SUR LA TRANSITION NUMÉRIQUE À WAHA La vidéo du voyage en Pologne de l'atelier Plus jamais ça! La vidéo du voyage en Pologne de l'atelier Plus jamais ça! Le webjournal des journées ateliers Le webjournal des journées ateliers Vidéo d'un atelier suédage réalisée au FIFF par l'option communication Vidéo d'un atelier suédage réalisée au FIFF par l'option communication Vidéo d'un atelier suedage réalisée par l'option communication lors du FIFF Vidéo d'un atelier suedage réalisée par l'option communication lors du FIFF Des élèves s'approprient les codes du JT pour développer des compétences linguistiques Des élèves s'approprient les codes du JT pour développer des compétences linguistiques Brochure torture Brochure torture SPOT GRAVE SPOT GRAVE SPOT ROLLING BLACKOUTS SPOT ROLLING BLACKOUTS SPOT 13 REASONS WHY SPOT 13 REASONS WHY Un projet de l'option communication Un projet de l'option communication Pour ce projet du cours d’arts d’expression, les élèves devaient s’inspirer des démarches de 4 grands photographes (H.Cartier Bresson, R.Avedon, W.Klein et A.Sander) pour réaliser des photographies à l’occasion de divers marchés sur le sol liégeois. En voici quelques exemples. Pour ce projet du cours d’arts d’expression, les élèves devaient s’inspirer des démarches de 4 grands photographes (H.Cartier Bresson, R.Avedon, W.Klein et A.Sander) pour réaliser des photographies à l’occasion de divers marchés sur le sol liégeois. En voici quelques exemples. Le film réalisé par les arts d’expression dans le cadre du projet “Les jeunes ont la parole” Le film réalisé par les arts d’expression dans le cadre du projet “Les jeunes ont la parole” La vidéo de l'atelier 2017 orchestre philharmonique La vidéo de l'atelier 2017 orchestre philharmonique Erasmus à CORDOBA, l’aftermovie Erasmus à CORDOBA, l’aftermovie Erasmus à Girone, le film Erasmus à Girone, le film Quand des jeunes pensent les frontières réelles et virtuelles Quand des jeunes pensent les frontières réelles et virtuelles Le journal des ateliers 2016-2017 Le journal des ateliers 2016-2017 http://www.rtc.be/video/info/enseignement/concilier-art-et-resistance-au-lycee-de-waha_1494105_325.html http://www.rtc.be/video/info/enseignement/concilier-art-et-resistance-au-lycee-de-waha_1494105_325.html EXPOSITION BELLE EPOQUE PAR L’OPTION HISTOIRE 2015-2016 EXPOSITION BELLE EPOQUE PAR L’OPTION HISTOIRE 2015-2016 DOSSIER PÉDAGOGIQUE JOURNÉE PRÉVENTION ROUTIÈRE DOSSIER PÉDAGOGIQUE JOURNÉE PRÉVENTION ROUTIÈRE Prévention routière et éducation aux médias, dossier pédagogique Prévention routière et éducation aux médias, dossier pédagogique Voyage à Rome 2016 par Lorenzo Voyage à Rome 2016 par Lorenzo ATELIER VÉLO 2016, LE FILM DE THIBAUT WARLAND ATELIER VÉLO 2016, LE FILM DE THIBAUT WARLAND Des oiseaux ont attaqué les élèves de Waha! Découvrez l'édition spéciale des 4e COM-EX Des oiseaux ont attaqué les élèves de Waha! Découvrez l'édition spéciale des 4e COM-EX Une édition spéciale réalisée par les élèves de Communication - Expression Une édition spéciale réalisée par les élèves de Communication - Expression Une édition spéciale du journal télévisé de l’atelier Ensemble contre la barbarie vous est présentée ! Oui, nous sommes plus que jamais Charlie...en se rappelant du passé, en commémorant une victoire de la démocratie sur une des plus grandes barbaries de l’humanité- celle des nazis-,en étant conscients du présent, nous résistons !!!! Une édition spéciale du journal télévisé de l’atelier Ensemble contre la barbarie vous est présentée ! Oui, nous sommes plus que jamais Charlie...en se rappelant du passé, en commémorant une victoire de la démocratie sur une des plus grandes barbaries de l’humanité- celle des nazis-,en étant conscients du présent, nous résistons !!!! Un lien vers le webjournal des ateliers 2016 Un lien vers le webjournal des ateliers 2016 POURQUOI NOUS? POURQUOI NOUS? Quelques vues Lumière réalisées par les élèves d'arts d'ex dans le cadre d'une séquence consacrée à l'histoire du cinéma Quelques vues Lumière réalisées par les élèves d'arts d'ex dans le cadre d'une séquence consacrée à l'histoire du cinéma Une série d'autoportraits réalisés dans le cadre du cours d'arts d'ex. Les élèves avaient la liberté du choix des matériaux et cette réalisation s'accompagnait d'une présentation orale de leur travail. Une série d'autoportraits réalisés dans le cadre du cours d'arts d'ex. Les élèves avaient la liberté du choix des matériaux et cette réalisation s'accompagnait d'une présentation orale de leur travail. Hommage à Shivata Grela Hommage à Shivata Grela Voyage à York avec les immersions AN Voyage à York avec les immersions AN Ce projet est réalisé dans le cadre du cours d’arts d’expression. Après une série de cours consacrés à quatre photographes renommés (Henri Cartier-Bresson, William Klein, August Sander et Richard Avedon) les élèves sont invités à se saisir de la démarche photographique de ces artistes pour réaliser leur propre série de clichés. Voici quelques exemples sur base d'une thématique imposée: regards de foire. Ce projet est réalisé dans le cadre du cours d’arts d’expression. Après une série de cours consacrés à quatre photographes renommés (Henri Cartier-Bresson, William Klein, August Sander et Richard Avedon) les élèves sont invités à se saisir de la démarche photographique de ces artistes pour réaliser leur propre série de clichés. Voici quelques exemples sur base d'une thématique imposée: regards de foire. La vidéo du spectacle Wahalibu réalisé par les arts d’ex La vidéo du spectacle Wahalibu réalisé par les arts d’ex Arbre généalogique de Léonie de Chestret Arbre généalogique de Léonie de Chestret Léonie 1868 1926 Léonie 1868 1926 Léonie 1836 1926 Léonie 1836 1926 Une bande-annonce présentant le spectacle de fin d'année de l'option arts d'expression Une bande-annonce présentant le spectacle de fin d'année de l'option arts d'expression L'occasion de souligner encore le formidable parcours de l'équipe Canbe arrivée deuxième du concours mini-entreprise. voici le clip promotionnel développé par les élèves à cette occasion L'occasion de souligner encore le formidable parcours de l'équipe Canbe arrivée deuxième du concours mini-entreprise. voici le clip promotionnel développé par les élèves à cette occasion Via ce lien, visitez le site web créé par l'atelier webjournal pour découvrir toutes les capsules vidéos présentant la plupart des ateliers de cette année 2015. Via ce lien, visitez le site web créé par l'atelier webjournal pour découvrir toutes les capsules vidéos présentant la plupart des ateliers de cette année 2015. Un bref reportage présentant quelques étapes-clés de la formation ayant conduit des élèves de Naniot et de Waha à collaborer pour réaliser deux projets d'écriture sur le web. Visitez leur site respectif pour découvrir leur travail. Un bref reportage présentant quelques étapes-clés de la formation ayant conduit des élèves de Naniot et de Waha à collaborer pour réaliser deux projets d'écriture sur le web. Visitez leur site respectif pour découvrir leur travail. Cet atelier se propose d'interroger l'état actuel de notre démocratie Cet atelier se propose d'interroger l'état actuel de notre démocratie Cette vidéo présente le travail de la classe de communication expression. Cette vidéo présente le travail de la classe de communication expression. Cette vidéo présente le travail de la classe de communication expression. Cette vidéo présente le travail de la classe de communication expression. Reportage de la RTBF consacré à une initiative des élèves de l'Athénée de Waha pour soutenir la liberté d'expression devant l'horreur de l'attentat perpétré dans les locaux de Charlie Hebdo Reportage de la RTBF consacré à une initiative des élèves de l'Athénée de Waha pour soutenir la liberté d'expression devant l'horreur de l'attentat perpétré dans les locaux de Charlie Hebdo Beau court-métrage réalisé par Quentin Courtois en collaboration avec Coline Vrancken. Une nouvelle fois, le sens de l'image de Quentin est assez impressionnant. rappelons qu'il a passé avec succès les paliers de l'examen d'entrée de l'INSAS mais qu'il a préféré d'abord partir au pays des Hobbit pour réaliser d'autres films et acquérir encore davantage d'expérience. Nous lui souhaitons beaucoup de bonheur!! Beau court-métrage réalisé par Quentin Courtois en collaboration avec Coline Vrancken. Une nouvelle fois, le sens de l'image de Quentin est assez impressionnant. rappelons qu'il a passé avec succès les paliers de l'examen d'entrée de l'INSAS mais qu'il a préféré d'abord partir au pays des Hobbit pour réaliser d'autres films et acquérir encore davantage d'expérience. Nous lui souhaitons beaucoup de bonheur!! Ce webdocumentaire est consacré au travail fantastique réalisé par un groupe de jeunes encadrés par l'ASBL Compas Format. Ce webdocumentaire est consacré au travail fantastique réalisé par un groupe de jeunes encadrés par l'ASBL Compas Format. Voir la vidéo de présentation réalisée par Mohammed Hamra pour Compas Format. Voir la vidéo de présentation réalisée par Mohammed Hamra pour Compas Format. Depuis plusieurs années, les élèves d'immersion anglaise et néerlandaise organisent une visite des Coteaux dans la langue cible pour des visiteurs étrangers. Encore un beau succès pour cette édition 2014 et beaucoup d'idées nouvelles pour l'édition 2015. 3 élèves d'arts d'expression ont suivi leur parcours, en voici quelques images... Depuis plusieurs années, les élèves d'immersion anglaise et néerlandaise organisent une visite des Coteaux dans la langue cible pour des visiteurs étrangers. Encore un beau succès pour cette édition 2014 et beaucoup d'idées nouvelles pour l'édition 2015. 3 élèves d'arts d'expression ont suivi leur parcours, en voici quelques images... Un vrai film d'horreur réalisé par les élèves de l'Athénée à l'occasion d'un atelier de Réalisation. Frissons garantis! Un vrai film d'horreur réalisé par les élèves de l'Athénée à l'occasion d'un atelier de Réalisation. Frissons garantis! Ce film a été réalisé dans le cadre d'un cours d'espagnol. En s'inspirant des codes du cinéma muet, ces élèves ont imaginé un petit scénario dans lequel l'espagnol joue un rôle. Pour ce film, Quentin Courtois a obtenu le prix de la technique lors du concours CAV 2014. Ce film a été réalisé dans le cadre d'un cours d'espagnol. En s'inspirant des codes du cinéma muet, ces élèves ont imaginé un petit scénario dans lequel l'espagnol joue un rôle. Pour ce film, Quentin Courtois a obtenu le prix de la technique lors du concours CAV 2014. Capsule vidéo réalisée par des élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Londres. Capsule vidéo réalisée par des élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Londres. Capsule vidéo réalisée par des élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Londres. Capsule vidéo réalisée par des élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Londres. Capsule vidéo réalisée par des élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Amsterdam. Capsule vidéo réalisée par des élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Amsterdam. Capsule vidéo réalisée par des élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Amsterdam. Capsule vidéo réalisée par des élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Amsterdam. Capsule vidéo réalisée par des élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Amsterdam. Capsule vidéo réalisée par des élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Amsterdam. Capsule vidéo réalisée par des élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Amsterdam. Capsule vidéo réalisée par des élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Amsterdam. Capsule vidéo réalisée par des élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Amsterdam. Capsule vidéo réalisée par des élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Amsterdam. Capsule vidéo réalisée par des élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Amsterdam. Capsule vidéo réalisée par des élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Amsterdam. Capsule vidéo réalisée par les élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Amsterdam. Capsule vidéo réalisée par les élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Amsterdam. Capsule vidéo réalisée par les élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Amsterdam. Capsule vidéo réalisée par les élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Amsterdam. Capsule vidéo réalisée par les élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Amsterdam. Capsule vidéo réalisée par les élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Amsterdam. Capsule vidéo réalisée par les élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Londres. Capsule vidéo réalisée par les élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Londres. Capsule vidéo réalisée par des élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Londres. Capsule vidéo réalisée par des élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Londres. Capsule vidéo réalisée par des élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Londres. Capsule vidéo réalisée par des élèves de 5ème secondaire lors de leur voyage à Londres. Capsule vidéo réalisée par des élèves dans le cadre de leur voyage à Londres. Capsule vidéo réalisée par des élèves dans le cadre de leur voyage à Londres. Un travail réalisé par les rhétos du cours de français dont le but est de représenter avec des technologies nouvelles l'esprit de l'oeuvre de François Rabelais! Un travail réalisé par les rhétos du cours de français dont le but est de représenter avec des technologies nouvelles l'esprit de l'oeuvre de François Rabelais! Un travail réalisé par les rhétos du cours de français dont le but est de représenter avec des technologies nouvelles l'esprit de l’œuvre de François Rabelais! Un travail réalisé par les rhétos du cours de français dont le but est de représenter avec des technologies nouvelles l'esprit de l’œuvre de François Rabelais! Un travail réalisé par les rhétos du cours de français dont le but est de représenter avec des technologies nouvelles l'esprit de l'oeuvre de François Rabelais! Un travail réalisé par les rhétos du cours de français dont le but est de représenter avec des technologies nouvelles l'esprit de l'oeuvre de François Rabelais! La vidéo présentant les finalistes et les gagnants du concours MEDEA AWARDS 2013. Superbe récompense pour notre école! La vidéo présentant les finalistes et les gagnants du concours MEDEA AWARDS 2013. Superbe récompense pour notre école! Une initiative d'élèves de Waha qui réinventent les règles d'un jeu populaire sur internet. Une initiative d'élèves de Waha qui réinventent les règles d'un jeu populaire sur internet. L'atelier Oxfam présenté en vidéo et réalisé entièrement avec un Ipad Mini. L'atelier Oxfam présenté en vidéo et réalisé entièrement avec un Ipad Mini. Pub réalisée au cours d'anglais par les 5ème année afin de sensibiliser les élèves au danger de la cigarette. Pub réalisée au cours d'anglais par les 5ème année afin de sensibiliser les élèves au danger de la cigarette. Les élèves de l'atelier WebTV présentent leur projet au public du Medea Awards 2013 Les élèves de l'atelier WebTV présentent leur projet au public du Medea Awards 2013 Spot publicitaire de l'Athénée Léonie de Waha. Projet réalisé dans le cadre de l'atelier : « Publicité Waha ». Spot publicitaire de l'Athénée Léonie de Waha. Projet réalisé dans le cadre de l'atelier : « Publicité Waha ». WAHATV EN FINALE DU MEDEA AWARDS 2013 WAHATV EN FINALE DU MEDEA AWARDS 2013 Voyage à Poitiers 2013 pour la rencontre ''jeunes et citoyens'' du CNRS. Voyage à Poitiers 2013 pour la rencontre ''jeunes et citoyens'' du CNRS. Vidéo réalisée lors d'une conférence sur la physique et la chimie sous tous ses états dans un amphithéâtre du Sart-Tilman. Cette activité était réservée aux élèves de 4e, 5e et 6e en sciences fortes. Vidéo réalisée lors d'une conférence sur la physique et la chimie sous tous ses états dans un amphithéâtre du Sart-Tilman. Cette activité était réservée aux élèves de 4e, 5e et 6e en sciences fortes. Le journal des 3e Le journal des 3e Ce projet est réalisé dans le cadre du cours d’arts d’expression. Après une série de cours consacrés à quatre photographes renommés (Henri Cartier-Bresson, William Klein, August Sander et Richard Avedon) les élèves sont invités à se saisir de la démarche photographique de ces artistes pour réaliser leur propre série de clichés. Voici quelques exemples. Ce projet est réalisé dans le cadre du cours d’arts d’expression. Après une série de cours consacrés à quatre photographes renommés (Henri Cartier-Bresson, William Klein, August Sander et Richard Avedon) les élèves sont invités à se saisir de la démarche photographique de ces artistes pour réaliser leur propre série de clichés. Voici quelques exemples. Rénovation de la salle des fêtes Rénovation de la salle des fêtes Projet réalisé par une classe de communication/expression de l'Athénée Léonie de Waha dans le cadre d'une séquence de cours consacrée à la téléréalité Projet réalisé par une classe de communication/expression de l'Athénée Léonie de Waha dans le cadre d'une séquence de cours consacrée à la téléréalité Court-métrage réalisé par Oscar Duppagne et Alex Arnoldy. Court-métrage réalisé par Oscar Duppagne et Alex Arnoldy. Critique réalisée par les élèves d'art et expression. Critique réalisée par les élèves d'art et expression. Cet extrait propose les grandes étapes méthodologiques de l'atelier WebTV. Durant les 5 journées de cet atelier les élèves ont réalisé des activités pédagogiques qui leur ont donné les outils nécessaires pour, au final, concevoir et réaliser eux-mêmes cette WebTV. Cet extrait propose les grandes étapes méthodologiques de l'atelier WebTV. Durant les 5 journées de cet atelier les élèves ont réalisé des activités pédagogiques qui leur ont donné les outils nécessaires pour, au final, concevoir et réaliser eux-mêmes cette WebTV. Cette série de photographies a été réalisée dans le cadre de l'atelier photo intitulé « Les lieux abandonnés ». Après une formation technique de prise de vue dans ce type d'environnement, les élèves se sont rendus par groupe dans divers lieux (La Chartreuse, L'hôpital Bavière, la patinoire de Coronmeuse, etc) pour réaliser leur projet. Cette série de photographies a été réalisée dans le cadre de l'atelier photo intitulé « Les lieux abandonnés ». Après une formation technique de prise de vue dans ce type d'environnement, les élèves se sont rendus par groupe dans divers lieux (La Chartreuse, L'hôpital Bavière, la patinoire de Coronmeuse, etc) pour réaliser leur projet. Ce court-métrage a été réalisé par un atelier dans le cadre du concours vidéo du Centre audiovisuel de Liège en 2011. Évoquant les dérives d’un usage mal intentionné des réseaux sociaux, ce film a remporté le prix dans la catégorie fiction. Félicitations !! Ce court-métrage a été réalisé par un atelier dans le cadre du concours vidéo du Centre audiovisuel de Liège en 2011. Évoquant les dérives d’un usage mal intentionné des réseaux sociaux, ce film a remporté le prix dans la catégorie fiction. Félicitations !! Compilation de vidéos réalisées lors de la visite du Eye Amsterdam pendant le voyage réservé aux options néerlandais 5ème. Compilation de vidéos réalisées lors de la visite du Eye Amsterdam pendant le voyage réservé aux options néerlandais 5ème. Échange avec des correspondants de Tervuren à Liège en février 2013. Film réalisé par des élèves en option néerlandais. Échange avec des correspondants de Tervuren à Liège en février 2013. Film réalisé par des élèves en option néerlandais.